{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Site Pagestec","provider_url":"https:\/\/www.pagestec.org","title":"PISA. Commentaires et enseignements d&#8217;une comparaison internationale","author_name":"L&#8217;\u00e9quipe du GRDS","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/pagestec.org\/article2133.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/pagestec.org\/article2133.html'\u003EPISA. Commentaires et enseignements d&#8217;une comparaison internationale\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003E[Une fois de plus une partie des commentaires suscit\u00e9s par la publication des donn\u00e9es de l\u2019enqu\u00eate PISA 2015 s\u2019en prend \u00e0 la d\u00e9marche d\u2019enqu\u00eate \u2013 pire parfois s\u2019en tient l\u00e0, comme si le d\u00e9nigrement du thermom\u00e8tre pouvait encore aujourd\u2019hui (la m\u00e9thode a eu ses beaux jours dans les ann\u00e9es 2000) dissimuler (...)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}