{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Site Pagestec","provider_url":"https:\/\/www.pagestec.org","title":"Formation &#034;R&#233;seaux et objets communiquants&#034;","author_name":"St\u00e9phane Mur","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/pagestec.org\/article4922.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/pagestec.org\/article4922.html'\u003EFormation &#034;R&#233;seaux et objets communiquants&#034;\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003E&#8220;Piloter les \u00e9quipements de sa maison avec son smartphone&#8221;, &#8220; surveiller la temp\u00e9rature des salles de classe&#8221;, &#8220;observer les oiseaux dans un nichoir&#8221; ou encore &#8220;construire le r\u00e9seau d\u2019une salle de sports&#8221; sont des exemples de contexte \u00e0 mettre en \u0153uvre avec ses \u00e9l\u00e8ves pour&nbsp;: faire comprendre les concepts (...)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}