{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Site Pagestec","provider_url":"https:\/\/www.pagestec.org","title":"L’information-documentation : l’émergence d’une nouvelle discipline scolaire ?","author_name":"Jean-Louis Charbonnier","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/pagestec.org\/article673.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/pagestec.org\/article673.html'\u003EL’information-documentation : l’émergence d’une nouvelle discipline scolaire ?\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003ESi l\u2019on se place \u00e0 un point de vue anthropologique sur l\u2019\u00e9cole, l\u2019institution scolaire et ses acteurs sont au centre d\u2019un dispositif essentiellement d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l\u2019information : charg\u00e9e d\u2019une mission de transmission des connaissances, de la culture, charg\u00e9e de la formation des nouvelles g\u00e9n\u00e9rations, on (...)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}