<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://pagestec.org/spip.php?id_auteur=2085&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Site Pagestec</title>
		<url>https://pagestec.org/local/cache-vignettes/L144xH22/siteon0-80ce8.jpg?1776532130</url>
		<link>https://www.pagestec.org/</link>
		<height>22</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; Comment s&#233;curiser l'acc&#232;s aux casiers du coll&#232;ge &#224; l'aide de l'IA ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article4731.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4731.html</guid>
		<dc:date>2025-09-05T09:25:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Jean-Louis Le D&#233;aut, de l'acad&#233;mie de Toulouse, vous propose deux s&#233;quences autour de la probl&#233;matique suivante : &#171; Comment s&#233;curiser l'acc&#232;s aux casiers du coll&#232;ge &#224; l'aide de l'IA ? &#187; S&#233;quence 1...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les g&#233;nies de la construction 2026</title>
		<link>https://pagestec.org/article4719.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4719.html</guid>
		<dc:date>2025-08-28T13:50:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'inscription au concours &#171; Les G&#233;nies de la construction &#187; Session 2026 est ouverte jusqu'au : - 24 Janvier 2026 pour les cat&#233;gories &#171; Coll&#232;ge &#187;, &#171; Pro &#187; et &#171; Sup &#187; ; - 10 F&#233;vrier 2026 pour la...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le robot de d&#233;blaiement</title>
		<link>https://pagestec.org/article3958.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3958.html</guid>
		<dc:date>2022-09-06T13:59:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie de Bordeaux, vous propose un projet en 2 s&#233;quences avec comme probl&#233;matique : &#171; Comment d&#233;placer des gravats, en toute s&#233;curit&#233;, lors d'un &#233;boulement sur les routes de montagne ? &#187; Dans la...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les g&#233;nies de la construction 2023</title>
		<link>https://pagestec.org/article3957.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3957.html</guid>
		<dc:date>2022-09-02T09:48:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;SESSION 2023 Ouverture du serveur pour les inscriptions &#224; partir du 9 septembre 2022 Fermeture des inscriptions le vendredi 20 janvier 2023 &#224; minuit Vous trouverez les r&#232;glements dans l'onglet &#034;...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programmer un Rover</title>
		<link>https://pagestec.org/article3939.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3939.html</guid>
		<dc:date>2022-06-29T13:41:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie de Toulouse vous propose une s&#233;quence ayant comme probl&#233;matique &#171; Comment dialoguer avec l'ordinateur de bord du rover pour rejoindre la fus&#233;e ? &#187; Elle am&#232;ne les &#233;l&#232;ves &#224; d&#233;couvrir la...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Eclairage intelligent Abribus - R&#233;seau</title>
		<link>https://pagestec.org/article3918.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3918.html</guid>
		<dc:date>2022-05-18T10:09:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie de Toulouse vous propose une s&#233;quence qui fait suite &#224; celle sur l'&#233;clairage intelligent d'un Abribus. La probl&#233;matique est &#171; Comment piloter &#224; distance l'&#233;clairage d'un abribus ? &#187;. L'...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Aquaponie et serre connect&#233;e en cycle 3</title>
		<link>https://pagestec.org/article3847.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3847.html</guid>
		<dc:date>2022-01-21T14:56:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'acad&#233;mie de Reims vous propose une s&#233;quence pour le cycle 3 en lien avec la serre connect&#233;e (lien) Dans cette s&#233;quence, les &#233;l&#232;ves vont d&#233;couvrir la culture aquaponique sous serre et en comprendre...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Comprendre le fonctionnement d'un r&#233;seau informatique</title>
		<link>https://pagestec.org/article3543.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3543.html</guid>
		<dc:date>2021-09-29T07:39:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Jean-Louis Le D&#233;aut de l'acad&#233;mie de TOULOUSE, vous propose une s&#233;quence qui permet aux &#233;l&#232;ves de 5&#176; de r&#233;pondre &#224; la probl&#233;matique &#171; Comment circulent les informations dans un r&#233;seau Local (LAN...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La poubelle connect&#233;e</title>
		<link>https://pagestec.org/article3375.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3375.html</guid>
		<dc:date>2020-10-16T08:28:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nicolas Tourreau et Pascal Pujades de l &#8216;acad&#233;mie de Toulouse vous proposent une s&#233;quence avec comme probl&#233;matique &#171; Comment simuler et r&#233;aliser le prototype d'une poubelle connect&#233;e ? &#187;. Cette...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Convoi en peloton (Le platooning)</title>
		<link>https://pagestec.org/article3309.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3309.html</guid>
		<dc:date>2020-09-09T08:50:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Xavier BIROCHEAU</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;AYMERICH Jean-F&#233;rr&#233;ol de l'acad&#233;mie de Montpellier, vous propose une s&#233;quence (fin de cycle 4) qui permet aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir et d'&#233;tudier le &#171; platooning &#187; (convoi en peloton). Les &#233;l&#232;ves vont...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique143.html" rel="directory"&gt;Eduscol - STI&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
