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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>Sobri&#233;t&#233; num&#233;rique !</title>
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		<dc:date>2019-12-05T13:27:21Z</dc:date>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques )</dc:creator>



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&lt;p&gt;Si vous pensez qu'&#233;cologiquement parlant, utiliser un manuel num&#233;rique est plus propre que de se servir d'un manuel papier&#8230;vous avez&#8230;Associ&#233;e pendant longtemps &#224; la transformation num&#233;rique de notre soci&#233;t&#233;, l'id&#233;e d'une &#171; r&#233;volution &#233;cologique &#187; li&#233;e &#224; la d&#233;mat&#233;rialisation des donn&#233;es semble avoir fait long (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>Evaluer les comp&#233;tences num&#233;riques</title>
		<link>https://pagestec.org/article3057.html</link>
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		<dc:date>2019-03-28T15:25:11Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques )</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cela se fait d&#233;j&#224; dans l'&#233;ducation nationale B2I, C2I mais ces proc&#233;dures vont bient&#244;t &#234;tre remplac&#233;es par la plate forme&#8230;D&#233;couvrir la plate forme et voir comment elle peut &#234;tre utilis&#233;e avec des &#233;l&#232;ves. Comme dit en page d'accueil du site, Pix est un service public en ligne de d&#233;veloppement et de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>D&#233;veloppement de la robotique dans l'&#233;ducation et la formation : qu'en attendre et qu'en craindre ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article2984.html</link>
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		<dc:date>2018-11-30T14:24:11Z</dc:date>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques )</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;C'est le th&#232;me de la table ronde organis&#233;e le vendredi 23 novembre 2018 dans le cadre du salon Educatec-Educatice porte&#8230; L'interactivit&#233; de la salle &#233;tait requise par l'interm&#233;diaire de l'application app.klaxoon.com, d'abord pour faire &#233;merger les repr&#233;sentations et pratiques en la mati&#232;re des (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>Donn&#233;es personnelles et RGPD en &#233;ducation : Comment prot&#233;ger les &#233;l&#232;ves au service de la r&#233;ussite du syst&#232;me &#233;ducatif ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article2985.html</link>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques )</dc:creator>



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&lt;p&gt;Pour en d&#233;battre dans la conf&#233;rence organis&#233;e en partenariat avec la CNIL au salon Educatec-Educatice et dans un amphith&#233;&#226;tre comble :&#8230; Les donn&#233;es scolaires constituent, pour la r&#233;ussite de notre syst&#232;me &#233;ducatif et de nos &#233;l&#232;ves, un atout d&#232;s lors qu'elles sont encadr&#233;es. En effet, l'&#201;ducation nationale (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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		<title>L'intelligence artificielle est-elle la meilleure ou la pire des choses ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article2481.html</link>
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		<dc:date>2017-08-21T12:00:54Z</dc:date>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Puyou Jacques )</dc:creator>



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&lt;p&gt;L'intelligence artificielle, objet de toutes les peurs et de tous les fantasmes nourrit depuis plus de soixante ans les espoirs&#8230; Les espoirs sont plus complexes et plus divers mais sont tous fond&#233;s sur une vision exponentielle du progr&#232;s dont l'aboutissement ne serait rien moins qu'une forme (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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