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	<title>Site Pagestec</title>
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	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>Digital Society Forum : &#034; Le num&#233;rique : facteur d'inclusion ou d'exclusion ? &#034;</title>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Perez Michel)</dc:creator>



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&lt;p&gt;C'est &#224; la Cit&#233; des Sciences et de l'Industrie de la Villette, le 14 novembre que cette table ronde &#233;tait&#8230;Comment r&#233;duire cette fracture num3&#233;rique qui touche 13 millions de fran&#231;ais ? Apr&#232;s avoir fait le constat, on s'interrogera sur les moyens d'action disponibles et envisageables. Le num&#233;rique : &#231;a (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>Objets connect&#233;s et robotique en &#233;ducation : &#224; pas de g&#233;ant&#8230; humano&#239;de, bien s&#251;r</title>
		<link>https://pagestec.org/article2633.html</link>
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		<dc:date>2017-11-21T00:00:00Z</dc:date>
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		<dc:creator>no-spam@yourdomaine.com (Perez Michel)</dc:creator>



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&lt;p&gt;Tablettes, Smartphones, robots, drones, montres connect&#233;es, lunettes de r&#233;alit&#233; augment&#233;e, cartes programmables &#8230; : les objets connect&#233;s &#233;taient invit&#233;s en masse&#8230;La robotique &#233;ducative, de quoi parle-t-on ? Selon Edwige Coureau-Falquerho[1], les objets connect&#233;s utilisables en &#233;ducation sont des (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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