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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>S&#233;quence 4 : Comment programmer le robot et la manette pour pouvoir contr&#244;ler ses mouvements &#224; distance ? Comment programmer le but ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article4149.html</link>
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		<dc:date>2023-06-30T15:28:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Il faut maintenant passer &#224; la programmation du robot, de la manette pour pouvoir contr&#244;ler &#224; distance ses mouvements. Nous allons aussi devoir programmer l'automate qui va permettre d'automatiser les comptage du nombre de but. Description de la s&#233;quence 4 Les &#233;l&#232;ves doivent programmer le robot. (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>TraAM 2021-2022</title>
		<link>https://pagestec.org/article3923.html</link>
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		<dc:date>2022-05-24T08:36:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Th&#232;me national 2021-2022 Intelligence artificielle et enjeux soci&#233;taux L'intelligence artificielle est de plus en plus pr&#233;sente dans notre quotidien et couvre des champs d'application extr&#234;mement nombreux. Les projets propos&#233;s viseront &#224; introduire des exemples d'utilisation de l'intelligence (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;marche design : une d&#233;marche centr&#233;e sur l'exp&#233;rience utilisateur</title>
		<link>https://pagestec.org/article3800.html</link>
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		<dc:date>2021-11-16T20:46:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le projet de lampe modulaire est un exemple pour aborder la d&#233;marche design au cycle 4 pour le niveau 3e. Le visuel ci-dessous pr&#233;sente l'ensemble du projet. Il permet d'acc&#233;der &#224; toutes les ressources n&#233;cessaires pour vous aider &#224; le mettre en &#339;uvre en classe. Le projet est compos&#233; de deux s&#233;quences (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>TraAM 2020-2021</title>
		<link>https://pagestec.org/article3497.html</link>
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		<dc:date>2021-05-28T16:47:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Th&#232;me de l'ann&#233;e : L'Acad&#233;mie de Cr&#233;teil s'est engag&#233;e, pour l'ann&#233;e scolaire 2020-2021 dans les Travaux Acad&#233;miques Mutualis&#233;s (TraAM) en technologie sur le th&#232;me suivant : La technologie au service du d&#233;veloppement durable. Comment faire en sorte que les usages num&#233;riques, de plus en plus nombreux (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pr&#233;sentation du CRTec de Vitry sur Seine</title>
		<link>https://pagestec.org/article3315.html</link>
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		<dc:date>2020-09-13T12:16:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy, Denis Pichot, Karl Thomas</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Implant&#233;s dans des coll&#232;ges, les CRTec sont des lieux d'animation et de formation d&#233;partementaux. Ouvert les Mercredis de 14 H &#224; 17 H selon le calendrier propre &#224; chaque Centre Ressource. - CRTECH&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TraAM 2019-2020 s&#233;quence 3e : Comment informer les personnes du niveau de pollution de leur r&#233;gion ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article3290.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3290.html</guid>
		<dc:date>2020-06-03T09:47:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy, Karl Thomas, Lazzaro Domenico, Olivier Cazottes</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La pollution engendre de graves cons&#233;quences sur la sant&#233;. Il est indispensable d'informer la population notamment lorsque le niveau de pollution est &#233;lev&#233;e. Les polluants qui sont dangereux pour la sant&#233; sont l'ozone, le dioxyde d'azote et les particules de moins de 10 microm&#232;tres. Le niveau de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TraAM 2019-2020 s&#233;quence 4e : Comment pr&#233;venir la population d'un risque d'&#233;pisode de canicule ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article3291.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3291.html</guid>
		<dc:date>2020-06-03T09:46:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy, Karl Thomas, Lazzaro Domenico, Olivier Cazottes</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Fiche de pr&#233;paration de la s&#233;quence : Fiche de s&#233;quence de l'&#233;l&#232;ve : Fiche de travail de l'&#233;l&#232;ve : Fiche ressource 2 : Ensemble des programmes utilis&#233;s (version &#233;l&#232;ve et version corrig&#233;e) : - Groupes de R&#233;flexion et d''Exp&#233;rimentation Informatique Disciplinaires (GREID) / (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TraAM 2019-2020 s&#233;quence 5e : Comment aider les consommateurs &#224; choisir des produits alimentaires de meilleure qualit&#233; ?</title>
		<link>https://pagestec.org/article3292.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3292.html</guid>
		<dc:date>2020-06-03T09:46:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy, Karl Thomas, Lazzaro Domenico, Olivier Cazottes</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Fiche de pr&#233;paration de la s&#233;quence : Fiche de s&#233;quence de l'&#233;l&#232;ve : Fiche de travail de l'&#233;l&#232;ve : Fiche ressource 1 : Ensemble des programmes utilis&#233;s (version &#233;l&#232;ve et version corrig&#233;e) - Groupes de R&#233;flexion et d''Exp&#233;rimentation Informatique Disciplinaires (GREID) / (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>TraAM 2018 - 2019</title>
		<link>https://pagestec.org/article3088.html</link>
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		<dc:date>2019-05-14T22:14:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy, Karl Thomas, Lazzaro Domenico, Olivier Cazottes</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;R&#233;alis&#233; par l'&#233;quipe du projet : Olivier CAZOTTES, professeur de Technologie au Coll&#232;ge Edmond Nocard - 94410 Saint Maurice Domenico LAZZARO, professeur de Technologie au coll&#232;ge Louis Armand - 77176 Savigny-le-Temple Adrien LAKOMY, IAN et professeur de Technologie au Coll&#232;ge Adolphe Ch&#233;rioux - 94400 Vitry-sur-Seine Karl THOMAS, professeur de Technologie au Coll&#232;ge Victor Duruy 3 rue moli&#232;re - 94120 Fontenay sous Bois Sous la coordination de M. Bruno CIREFICE, IA-IPR SII &lt;br class='autobr' /&gt; Visuel de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique23.html" rel="directory"&gt;Discipline Technologie&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>La lettre Edu_num N&#176;23 est disponible &#224;...</title>
		<link>https://pagestec.org/article3025.html</link>
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		<dc:date>2018-11-13T10:18:17Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Adrien Lakomy</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La lettre d'information Edu_num N&#176;23 est disponible &#224; l'adresse suivante : http://eduscol.education.fr/technocol/edunum/edunum-techno-23 &lt;br class='autobr' /&gt; Voici toutes les actualit&#233;s autour du num&#233;rique au niveau national et acad&#233;mique que vous pourrez trouver dans cette lettre : &lt;br class='autobr' /&gt; 1. Zoom sur... &lt;br class='autobr' /&gt; Travaux Acad&#233;miques Mutualis&#233;s 2017-2018 (TraAM) &lt;br class='autobr' /&gt; Festival mondial des FabLab #FAB14 &lt;br class='autobr' /&gt; ETINCEL &lt;br class='autobr' /&gt; Edubase &lt;br class='autobr' /&gt; Protection des donn&#233;es personnelles &lt;br class='autobr' /&gt; 2. Se former &lt;br class='autobr' /&gt; MOOC &lt;br class='autobr' /&gt; 3. Se tenir inform&#233; Suivez le compte Twitter (...)&lt;/p&gt;


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		</description>



		

	</item>



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