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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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		<title>Crise sanitaire et d&#233;mocratisation scolaire</title>
		<link>https://pagestec.org/article3299.html</link>
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		<dc:date>2020-06-24T05:39:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>J&#233;r&#244;me Deauvieau</dc:creator>



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&lt;p&gt;Dans un entretien accord&#233; &#224; la lettre d'information &#034;Vu.es d'Ulm&#034; de l'&#201;cole Normale Sup&#233;rieure que nous re-publions ici, J&#233;r&#244;me Deauvieau revient sur la question de la scolarisation pendant la crise sanitaire que nous venons de vivre ces derniers mois. Le travail &#224; la maison pendant la crise a-il (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
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		<title>Ce que dit la sociologie sur les origines des in&#233;galit&#233;s scolaires</title>
		<link>https://pagestec.org/article3108.html</link>
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		<dc:date>2019-07-04T17:22:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>J&#233;r&#244;me Deauvieau</dc:creator>



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&lt;p&gt;Dans cet article initialement publi&#233; sur le site de The Conversation France, J&#233;r&#244;me Deauvieau et Jean-Pierre Terrail d&#233;montrent que l'approche sociologiques des in&#233;galit&#233;s scolaires ne conduit en rien au fatalisme &#224; partir du moment o&#249; elle interroge les effets des dispositifs p&#233;dagogiques et des (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique24.html" rel="directory"&gt;Education&lt;/a&gt;


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	</item>



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