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	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
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		<title>Site Pagestec</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Cons&#233;quences de la suppression de l'enseignement technologique en sixi&#232;me</title>
		<link>https://pagestec.org/article4887.html</link>
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		<dc:date>2026-03-06T20:48:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>


		<dc:subject>&#201;ditorial</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Question parlementaire adress&#233;e &#224; M. Geffray, ministre de l'Education Nationale, par Madame la S&#233;natrice Marie-Pierre Monier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Madame la S&#233;natrice avait d&#233;j&#224; interpell&#233; en f&#233;vrier 2023 le ministre Pap N'Diaye sur la suppression de la Technologie en sixi&#232;me dans le but de financer la mise en place de groupes de rem&#233;diation en Fran&#231;ais et Math&#233;matiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
A l'annonce par M. Geffray de rendre facultatif les groupes de besoins en sixi&#232;me et cinqui&#232;me pour les disciplines Math&#233;matiques et Fran&#231;ais, notre (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique179.html" rel="directory"&gt;Suppression de la Technologie en 6e - rentr&#233;e 2023&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pagestec.org/mot21.html" rel="tag"&gt;&#201;ditorial&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Courrier de Pagestec &#224; M. le ministre Geffray</title>
		<link>https://pagestec.org/article4827.html</link>
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		<dc:date>2025-12-07T15:18:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;suite &#224; ses d&#233;clarations au CSE du 4 d&#233;cembre, instaurant un caract&#232;re facultatif aux groupes de besoin en maths et fran&#231;ais, j'ai post&#233; ce jour le courrier ci-dessous &#224; notre ministre. J'esp&#232;re avoir respect&#233; la pens&#233;e de la majorit&#233; d'entre vous. Sinon le d&#233;bat est ouvert sur nos listes ...
&lt;br class='autobr' /&gt;
Xavier Herbaux
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sident de Pagestec
&lt;br class='autobr' /&gt; &lt; ![endif]&#8212;&gt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La r&#233;ponse du minist&#232;re au courrier de Pagestec - juin 2025</title>
		<link>https://pagestec.org/article4667.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4667.html</guid>
		<dc:date>2025-06-15T13:57:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 8 mai 2025, suite &#224; un interview de Madame la ministre Elisabeth BORNE sur France Inter, j'ai r&#233;dig&#233; au nom de l'association un courrier pour lui indiquer que, si elle voulait bien nous en donner les moyens, la Technologie au coll&#232;ge pouvait prendre sa place, au m&#234;me titre que les Maths, dans son plan pour inciter les filles &#224; se tourner vers les &#233;tudes d'ing&#233;nieur. &lt;br class='autobr' /&gt;
J'en profitais pour, &#224; nouveau, pr&#233;senter nos conditions de travail inadapt&#233;es, tant en moyens qu'en effectifs surcharg&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le courrier (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Courrier de Pagestec &#224; Mme la Ministre - mai 2025</title>
		<link>https://pagestec.org/article4631.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4631.html</guid>
		<dc:date>2025-05-21T19:53:59Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Suite aux d&#233;clarations de Mme la ministre Borne sur l'antenne de France Inter mercredi 07 mai dernier, nous lui avons envoy&#233; un courrier pour lui rappeler l'existence de la Technologie au coll&#232;ge et lui expliquer que, si le minist&#232;re voulait bien lui en donner les moyens, cette discipline pouvait s'inscrire dans son plan destin&#233; &#224; donner aux filles l'envie de rejoindre les fili&#232;res scientifiques au lyc&#233;e et dans les formations post-bac... &lt;br class='autobr' /&gt;
Ci-dessous le courrier transmis &lt;br class='autobr' /&gt;
Cordialement
&lt;br class='autobr' /&gt;
Xavier
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pr&#233;sident (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://pagestec.org/IMG/pdf/courrier-mme-la-ministre-mai-2025_1.pdf" length="57433" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enqu&#234;te &#034;moral des troupes&#034; - mars 2025</title>
		<link>https://pagestec.org/article4619.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4619.html</guid>
		<dc:date>2025-05-10T12:48:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &lt;br class='autobr' /&gt;
comme nous avions constat&#233; que les &#233;changes sur les listes de discussion avaient fortement chut&#233; en quantit&#233; et que plusieurs coll&#232;gues y avaient exprim&#233; leur d&#233;sarroi et leur baisse de moral face aux derni&#232;res r&#233;formes qui ont d&#233;grad&#233; nos conditions de travail au moment o&#249; un nouveau programme est &#224; mettre en place, nous vous avions sollicit&#233;s dans le cadre d'une enqu&#234;te du 9 f&#233;vrier au 20 mars 2025 pour essayer de comprendre cette baisse de tonus. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous n'avez &#233;t&#233; que 162 &#224; r&#233;pondre. C'est peu, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique191.html" rel="directory"&gt;Enqu&#234;te &#034;moral des troupes&#034; - mars 2025&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La r&#233;ponse du Minist&#232;re &#224; Pagestec</title>
		<link>https://pagestec.org/article4413.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4413.html</guid>
		<dc:date>2024-09-01T09:28:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le 13 mai 2024, nous avions envoy&#233; un courrier &#224; la ministre Nicole Belloubet, avec copie &#224; M. Desprez, IGESR de S2I charg&#233; de la Technologie au coll&#232;ge, M. Cadix, vice-pr&#233;sident de l'Acad&#233;mie des Technologies, M. Thiers, Directeur de Cabinet du Minist&#232;re et Mme Bodin, de la sous-direction de l'innovation, des la formation et des ressources (https://www.pagestec.org/article4316.html) &lt;br class='autobr' /&gt;
Suite &#224; ce courrier, nous nous sommes entretenus par visioconf&#233;rence avec Mme C&#233;cile Laloux, conseill&#232;re p&#233;dagogique (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://pagestec.org/IMG/pdf/reponse_ministere.pdf" length="318094" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Compte-rendu de la visioconf&#233;rence avec le minist&#232;re - juin 2024</title>
		<link>https://pagestec.org/article4347.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4347.html</guid>
		<dc:date>2024-06-23T10:41:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Comme annonc&#233;, suite &#224; notre courrier &#224; Mme la ministre de l'Education nationale, nous avons rencontr&#233; une de ses conseill&#232;res ce mercredi 19 juin en visioconf&#233;rence. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons pu exposer notre d&#233;soeuvrement, voire notre &#233;coeurement, nos craintes, nos attentes face &#224; la nouvelle r&#233;forme du coll&#232;ge que nous subissons de plein fouet depuis 1an et demie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les r&#233;ponses de Mme Laloux sont encourageantes, en esp&#233;rant que &#231;a ne soit pas de simples promesses &#233;lectorales... &lt;br class='autobr' /&gt;
Ci-dessous le compte-rendu de cette (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Courrier de Pagestec &#224; Madame la Ministre - mai 2024</title>
		<link>https://pagestec.org/article4316.html</link>
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		<dc:date>2024-05-16T07:53:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ne pouvant r&#233;pondre &#224; vos questions, &#224; vos inqui&#233;tudes, &#224; votre d&#233;sarroi, voire &#224; votre col&#232;re face au manque d'informations pour la pr&#233;paration de la rentr&#233;e 2024 et la mise en place du nouveau programme en 5e, j'ai envoy&#233; ce jour le courrier ci-joint &#224; la ministre Belloubet, &#224; M. Desprez, IGESR de STI et &#224; M. Cadix, vice-pr&#233;sident de l'Acad&#233;mie des Technologies, auteur du rapport sur l'enseignement de la Technologie au coll&#232;ge en 2021.
&lt;br class='autobr' /&gt;
J'esp&#232;re avoir &#233;t&#233; assez clair et surtout fid&#232;le &#224; vos attentes.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Xavier (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique13.html" rel="directory"&gt;Communication&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://pagestec.org/IMG/pdf/courrier_ministre_mai_2024_-_vers_une_technlogie_revalorisee.pdf" length="173235" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Communiqu&#233; Technologie/Sciences contre les risques de nouvelles suppressions de moyens horaires</title>
		<link>https://pagestec.org/article4241.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4241.html</guid>
		<dc:date>2024-01-31T21:01:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les associations de professeurs de Physique-Chime Udppc, de Sciences de la vie et de la terre APBG et le Technologie Pagestec, Assetec et AEET ont travaill&#233; &#224; l'&#233;laboration d'un communiqu&#233; commun (sous l'impulsion de Pagestec nous nous permettons de pr&#233;ciser) contre la mise en place des groupes de niveaux voulue par l'ex-ministre de l'Education M. Attal, organisation qui ne peut se faire qu'au d&#233;triment des autres disciplines dont celles de Technologie et des Sciences. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette gestion &#224; moyens horaires (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique187.html" rel="directory"&gt;Choc des savoirs - rentr&#233;e 2024&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Motions Pagestec</title>
		<link>https://pagestec.org/article4240.html</link>
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		<dc:date>2024-01-30T21:16:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les conseils d'administration dans les coll&#232;ges ne vont plus tarder suivant les acad&#233;mies. Des r&#233;partions de DHG seront soumises au vote, avec probablement dans de nombreux cas des pertes d'heures en Technologie et dans les autres disciplines pour satisfaire sans moyens suppl&#233;mentaires l'ambition de &#034;choc des savoirs&#034; de M. Attal. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sur l'autel des fondamentaux d&#233;clar&#233;s des Math&#233;matiques et du Fran&#231;ais, ce seront donc la Technologie, Les Sciences, les Langues, toutes les autres disciplines qui seront (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique187.html" rel="directory"&gt;Choc des savoirs - rentr&#233;e 2024&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>



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