<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Site Pagestec</title>
	<link>https://www.pagestec.org/</link>
	<description>Bienvenue sur le site de l'association Pagestec, association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline Technologie au coll&#232;ge.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://pagestec.org/spip.php?id_rubrique=43&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Site Pagestec</title>
		<url>https://pagestec.org/local/cache-vignettes/L144xH22/siteon0-80ce8.jpg?1781032249</url>
		<link>https://www.pagestec.org/</link>
		<height>22</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Coll&#232;ge : en 6&#7497;, la nouvelle heure de soutien se fera au d&#233;triment de la technologie</title>
		<link>https://pagestec.org/article4031.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article4031.html</guid>
		<dc:date>2023-01-18T15:22:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les craintes de Pagestec relev&#233;es dans cet article du journal Le Monde du 12 janvier : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Repenser l'enseignement de la technologie &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
L'hypoth&#232;se d'un affaiblissement de cette discipline au coll&#232;ge inqui&#233;tait les professeurs depuis plusieurs mois. L'association pour le d&#233;veloppement, la promotion et la d&#233;fense de la discipline technologie au coll&#232;ge (Pagestec) avait &#233;crit au ministre, d&#233;but d&#233;cembre 2022, pour lui demander des &#233;claircissements quant &#224; ses intentions dans le cadre des futures r&#233;formes. (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="https://pagestec.org/IMG/pdf/college___en_6_la_nouvelle_heure_de_soutien_se_fera_au_detriment_de_la_technologie.pdf" length="286902" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DNB 2022 : la Technologie au programme !</title>
		<link>https://pagestec.org/article3938.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3938.html</guid>
		<dc:date>2022-06-29T20:34:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Source SNES-FSU &lt;br class='autobr' /&gt;
La Technologie est aujourd'hui pr&#233;sente &#224; l'&#233;preuve du DNB, une discipline sous tension &#224; plus d'un titre. Le SNES-FSU avec les associations de sp&#233;cialistes AEET, AEAT et PAGESTEC qui r&#233;unissent les professeurs de Technologie coll&#232;ge alertent sur l'avenir de cet enseignement essentiel pour les dimensions technologiques d'une culture commune pour tous les &#233;l&#232;ves.
&lt;br class='autobr' /&gt;
la suite de l'article en cliquant sur le lien suivant (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La lettre ouverte de Pagestec rediffus&#233;e par le Caf&#233;p&#233;da</title>
		<link>https://pagestec.org/article3899.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article3899.html</guid>
		<dc:date>2022-04-05T08:59:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;&#034;La discipline Technologie est donc volontairement asphyxi&#233;e par l'institution elle-m&#234;me, dans son aveuglement de r&#233;duire co&#251;te que co&#251;te les d&#233;penses publiques, maintenant les enfants &#224; l'&#233;tat de consommateur sans leur permettre d'analyser le monde technologique qui les entoure&#034;, &#233;crit l'association Pagestec, qui r&#233;unit des professeurs de technologie. Elle cite &#034;la suppression des fabrications individuelles d&#233;nigrant ainsi ouvertement l'apprentissage des savoir faire manuels&#034;, la r&#233;duction des heures (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pagestec &#233;crit au P&#232;re No&#235;l</title>
		<link>https://pagestec.org/article2712.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article2712.html</guid>
		<dc:date>2017-12-22T15:26:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pagestec, par l'interm&#233;diaire de Julien Savi membre du bureau, a &#233;crit au P&#232;re No&#235;l en cette fin d'ann&#233;e 2017. Cette lettre est diffus&#233;e sur le site Vousnousils. Vous pouvez la consulter directement sur ce site en cliquant sur le lien en bas de l'article. &lt;br class='autobr' /&gt; ====================================== &lt;br class='autobr' /&gt; Julien, enseignant de technologie en coll&#232;ge dans l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil : &lt;br class='autobr' /&gt; &#171; Cher Papa No&#235;l, &lt;br class='autobr' /&gt; Cette ann&#233;e, j'ai &#233;t&#233; bien sage, j'ai bien travaill&#233; et n'ai pas &#233;t&#233; trop absent (seulement 3 jours pour une m&#233;chante (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Technologie : &#171; L'&#201;ducation nationale g&#232;re la p&#233;nurie &#187;</title>
		<link>https://pagestec.org/article2643.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article2643.html</guid>
		<dc:date>2017-11-28T21:20:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Julien Savi est membre de l'association Pagestec, qui regroupe pr&#232;s de 300 professeurs de technologie en France. Ce Charentais, qui enseigne en coll&#232;ge dans l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil, plaide pour le r&#233;tablissement du concours de professeur de technologie (Capet) supprim&#233; en 2012. &lt;br class='autobr' /&gt; Dessin Goubelle &lt;br class='autobr' /&gt; Comment s'explique le manque de professeurs de technologie ? &lt;br class='autobr' /&gt; Julien Savi. Depuis cinq ans, il n'y a plus de concours en techno. Ce sont les professeurs de STI2D (sciences et technologies de l'industrie) (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un article sur la d&#233;fense de la Technologie dans Ouest France</title>
		<link>https://pagestec.org/article1019.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article1019.html</guid>
		<dc:date>2015-06-20T20:21:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un grand merci &#224; Isabelle Gr&#233;gam, repr&#233;sentante dans cette action de Pagestec et du syndicat CNMEP (syndicat professionnel du priv&#233; sous contrat), pour avoir su faire entendre notre cause dans Ouest France.
&lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt; En compl&#233;ment de cette article, un document du CNMEP expliquant pourquoi ce syndicat est contre cette r&#233;forme, et dans lequel Pagestec appara&#238;t aussi.
&lt;br class='autobr' /&gt; &lt; ![endif]&#8212;&gt;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pagestec dans l'Humanit&#233;</title>
		<link>https://pagestec.org/article964.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article964.html</guid>
		<dc:date>2015-05-20T19:25:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Coll&#232;ge :Une r&#233;forme qui risque de d&#233;truire plus de postes qu'elle ne va en cr&#233;er =&gt; &#224; lire en cliquant sur le lien suivant.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pagestec dans un rapport du s&#233;nat</title>
		<link>https://pagestec.org/article273.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article273.html</guid>
		<dc:date>2014-10-05T20:20:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pagestec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pagestec appara&#238;t &#224; la page 126 du rapport provisoire du S&#233;nat sur le th&#232;me &#034;FAIRE CONNA&#206;TRE ET PARTAGER LES CULTURES SCIENTIFIQUES, TECHNIQUES ET INDUSTRIELLES : UN IMP&#201;RATIF, publi&#233; le 9 janvier 2014. &lt;br class='autobr' /&gt; Nous pouvons y lire : &lt;br class='autobr' /&gt; ================================ &lt;br class='autobr' /&gt; Quant &#224; la consultation sur l'EIST &#224; laquelle une association de professeurs de technologie &#8211;PAGESTEC&#8211; a proc&#233;d&#233;e en janvier 2013, elle indique que les professeurs participant d&#233;j&#224; &#224; l'EIST confirment &#234;tre partisans de sa g&#233;n&#233;ralisation si (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pagestec sur le Site Intelligo.fr, la communaut&#233; du savoir scolaire</title>
		<link>https://pagestec.org/article140.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article140.html</guid>
		<dc:date>2014-02-27T10:32:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secretaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le site &#034;intellego.fr - La communaut&#233; du savoir&#034; a publi&#233; un article relatant les 2 rapports d'enqu&#234;te r&#233;alis&#233;es par PAGESTEC, &#224; savoir : Enseignement de l'informatique et Technologie Consultation sur les programmes de Technologie, actuels et futurs &lt;br class='autobr' /&gt; L'auteur de l'article cite la consultation sur les programmes r&#233;alis&#233;es &#034;aupr&#232;s de 12 000 professeurs de technologie en poste au coll&#232;ge&#034;, puis appuie son article sur l'enqu&#234;te sur le num&#233;rique au coll&#232;ge &#224; laquelle 1 300 coll&#232;gues ont r&#233;pondu. (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pagestec sur France Info</title>
		<link>https://pagestec.org/article141.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pagestec.org/article141.html</guid>
		<dc:date>2014-01-21T22:39:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Secretaire</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce mardi 21 janvier 2014, Emmanuel DAVIDENKOFF, sp&#233;cialiste de l'&#233;ducation, directeur de la r&#233;daction de l'Etudiant a bas&#233; sa chronique &#034;Question d'&#233;ducation&#034; sur France Info sur notre consultation &#034;Enseignement de l'informatique et Technologie&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt; Apr&#232;s l'acad&#233;mie des sciences l'an pass&#233;, c'est une association de professeurs de technologie qui tire la sonnette d'alarme : les &#233;l&#232;ves fran&#231;ais sont nuls en informatique... &lt;br class='autobr' /&gt; Une association baptis&#233;e Pagestec. Elle vient de r&#233;aliser une vaste enqu&#234;te (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pagestec.org/rubrique43.html" rel="directory"&gt;On parle de Pagestec&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>
