Regarder une vidéo, envoyer un message, effectuer une recherche sur Internet… Pour les élèves, ces gestes sont devenus aussi naturels que d’ouvrir un cahier. Mais derrière l’apparente immatérialité du numérique se trouvent des équipements, des réseaux, des serveurs et des data center qui ont besoin d’électricité pour fonctionner. Une réalité énergétique que les usages quotidiens permettent d’aborder très concrètement en classe : nous vous proposons un contenu, les ressources gratuites à projeter (des vidéos « vrai-faux » issues du site Planète Energies *) et une piste pédagogique issue du quotidien des élèves.


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