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Pour découvrir et avoir une première approche du monde des nouvelles technologies, le CEA vous propose de consulter ses fiches pédagogiques "L’essentiel sur...". Ces articles de vulgarisation scientifique, enrichis d’animations, d’infographies explicatives, d’illustrations, de vidéos... vous aideront à mieux cerner les sujets "high tech".

Le GRDS est un groupement autoconstitué de chercheurs professionnels et non professionnels, ces derniers étant issus du mouvement syndical et/ou politique. Il vise à contribuer par ses travaux, textes et publications, à l’objectif de la démocratisation scolaire, et autogère ses activités en ce sens. Considérant l’école comme un grand enjeu politique, il entend s’emparer des questions touchant à sa transformation démocratique avec toute l’audace intellectuelle et la liberté d’esprit requises.

Edubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes.

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Le numérique en Technologie au collège

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Professeur de Technologie en collège, région PACA (France), j’ai souhaité tout d’abord mutualiser mes ressources accumulées depuis longtemps. A présent, mon but est de créer une veille technologique et pédagogique à partager avec toutes les personnes, enseignantes ou non, intéressées par l’éducation technologique. Je m’intéresse particulièrement aux apports des TICE en pédagogie et aux outils qui aident l’enseignant et qui facilitent l’apprentissage. - courriel : morgen.dan@neufonline.fr (remplacer le neuf par le chiffre 9)

technologie est un vecteur d’échanges et de communication entre tous les acteurs de la formation technologique et professionnelle. Véritable outil d’autoformation pour tous les enseignants de sciences industrielles de l’ingénieur (SII) et de technologie, la revue technologie, qui paraît 6 fois par an, est aussi une tribune ouverte à laquelle chacun peut apporter sa contribution ou exprimer un point de vue.
Chaque opus de soixante-douze pages de textes richement illustrés, est organisé en trois grandes rubriques.

Techno sans frontière : des informations utiles à tous les enseignants du domaine technologique, quelle que soit leur spécialité. On y explore tout particulièrement l’actualité de l’industrie, la culture du métier d’enseignant, les TICE, l’actualité du monde éducatif et l’innovation sous toutes ses formes.
Forum des technologies : rubrique consacrée aux contenus de nos enseignements avec une approche scientifique, technicienne et prospective de tous les champs technologiques de l’industrie et du développement durable. Elle participe de la veille technologique que tout enseignant de SII et de technologie doit faire, compte tenu de l’évolution permanente de la discipline.
Forum des pédagogies : lieu d’échange de toutes les pratiques pédagogiques, des outils et des méthodes de leur mise en œuvre. Cette mutualisation des bonnes pratiques permet de gagner en efficacité et surtout de faire évoluer les compétences professionnelles de chaque enseignant.

La revue technologie est publiée par le réseau , anciennement SCEREN-CNDP.

La Société Informatique de France est un espace de réflexion, de concertation sur les enjeux de l’informatique, et un espace d’action, d’amplification des actions basées sur le travail de la communauté.

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Ce site propose aux enseignants et aux élèves des écoles, collèges et lycées, l’accès à de très nombreuses ressources gratuites pour l’éducation au développement durable.

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Site Eduscol - le numérique au collège en Technologie

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L’Actualité verte et technologique du site www.developpementdurable.com