Education

Articles de cette rubrique

• Les transfuges de classe : des exceptions consolantes ?

  26 mars par Janine Reichstadt

  Les témoignages de "transfuges de classe" jouissent incontestablement d’un intérêt qui ne se dément pas. L’importance du lectorat des ouvrages d’Annie Ernaux démontre depuis de nombreuses années l’ampleur de cet intérêt. Didier Éribon a même écrit Retour sur Retour à Reims pour répondre par ce biais au (...)

• La formation initiale à l’aune des nouveaux défis scientifiques, technologiques, environnementaux et dans une perspective de souveraineté renforcée de la France : état des lieux et politiques territoriales

  16 février par Pagestec

  Rapport de L’IGESR d’octobre 2021, publié en janvier 2022 :
  Merci à Louisette Trouchet pour avoir repéré et partagé cette information.
  Sont notamment abordés dans ce rapport :
  Page 37 :
  DEUXIÈME PARTIE – LES ATTENTES DES ENTREPRISES ET DES FILIÈRES FACE À L’APPAREIL DE FORMATION
  4. Une rencontre (...)

• Formation continue des professeurs des écoles : lancement d’un plan sciences et technologie à compter de la rentrée scolaire 2022

  4 février par Pagestec

  La formation continue de l’ensemble des personnels de l’éducation nationale vise à doter les professeurs des compétences professionnelles indispensables à une constante adaptation aux évolutions du système éducatif et à l’accompagnement des élèves. Elle constitue également un point d’appui essentiel dans (...)

• Visages du progressisme scolaire en France (1880-2021) : méritocratie ou démocratie ?

  20 décembre 2021 par Jean-Pierre Terrail

  Introduction Les années 1990 ont marqué un net infléchissement des objectifs affichés par les politiques scolaires. Celles-ci mettaient en avant jusque-là la recherche de l’égalité des chances ; elles se préoccupent ensuite prioritairement, avec les politiques dites du socle commun, des conditions de (...)

• Le réquisitoire du Sénat sur la dégradation du métier enseignant

  25 novembre 2021 par Pagestec

  "En euros constants, les enseignants français ont perdu entre 15 et 25 % de rémunération au cours des 20 dernières années". Des salaires en chute de près de 20% en 20 ans, devenus nettement plus faibles que les salaires du privé. Un temps d’enseignement nettement supérieur à celui des pays voisins pour (...)