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Articles de cette rubrique

• Tunnelier Elaine from Ligne B on Vimeo

  22 avril 2015 par Daniel Morgenstern

  Une vidéo pour comprendre - en 5 minutes - comment le tunnelier Elaine va creuser les 8 km en souterrain de la ligne b du métro à Rennes.
  Merci à Xavier H. de nous avoir signalé cette animation.Daniel Morgenstern’s insight:D’une longueur de 86 mètres pour 9,5 mètres de diamètre, Elaine pèse 1450 (...)

• Sitetechno.fr / Niveau 3°/ Robotique Lego Mindstorm NXT

  21 avril 2015 par Daniel Morgenstern

  Cette progression requiert l’acquisition d’ensembles de robotique Lego Mindstorm NXT et de la ressource "Introduction à la robotique". N’hésitez pas à prendre contact pour obtenir les références de ces produits.Daniel Morgenstern’s insight:Une progression (presque) complète en robotique 3èmeMerci Michel (...)

• Logilibre | Logiciels libres pour l’enseignement supérieur

  21 avril 2015 par Daniel Morgenstern

  ADTE propose un blog de veille de ressources pédagogiques : Logilibre, logiciels libres pour l’enseignement supérieur qui vise à promouvoir l’utilisation du logiciel libre dans les établissements d’enseignement supérieur et dans les organismes ou entreprises qui sont en rapport avec cet enseignement. (...)

• Tuto vidéo du prof TIM : Adapter une image dans Sketchup - YouTube

  21 avril 2015 par Daniel Morgenstern

  Dans ce tutoriel vidéo, on voit comment on peut adapter une image dans Sketchup.
  http://blogs.lyceecfadumene.fr/informatique/2015/04/20/tuto-video-adapter-une-image-dans-sketchup/Daniel Morgenstern’s insight :- Fichier > Importer > Utiliser comme nouvelle photo adaptée - Positionner les fuyantes- (...)

• Technix : la machine à remonter le temps | Washaweb

  20 avril 2015 par Daniel Morgenstern

  En 2008, le Musée des Arts et Métiers de Paris a décidé de créer un projet pédagogique destiné à ses plus jeunes visiteurs ainsi qu’à leurs professeurs. Dans cette optique, le serious-game (ou jeu pédagogique) a été retenu comme étant la meilleure solution pour intéresser les enfants à la visite virtuelle (...)