La séquence vise à renforcer les compétences en cybersécurité. Les élèves y découvrent ou révisent des notions telles que l’usurpation d’identité, l’authentification, la protection des données, le codage César et le métier de hacker éthique. Ils expérimentent ensuite différentes méthodes de sécurisation d’une (...)
Comment protéger d’une cyberattaque deux robots interagissant dans une zone de dépôt ?
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Voir en ligne : http://edubase.eduscol.education.fr...


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